Божий гене
Институт изучения Евангельского Движения
К 150-летию Евангельского Движения среди русской аристократии
____________________________________________________________________________________________
Курс для воскресной школы и молодежи «Историческое наследие Евангельского движения в русскоязычном обществе»
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К УРОКУ «БОЖИЙ ГЕНЕРАЛ»
Методист: Киянченко Н.Ю.
Возраст: 7-11 лет.
____________________________________________________________________________________________
План:
1. История о богатом юноше, который подошёл к Иисусу Христу. 5 мин. Слова Иисуса: «Невозможное для человека возможно Богу». 2 мин
2. Пример из жизни: Выдержки из писем: История о Чертковой и Мише, ее сыне, его обращении к Богу. 3 мин.
3. Вопросы с игрой. 10 мин
4. Повторение золотого стиха. 1 мин.
5. Игра «Мемори» из фотографий Царя, семьи Чертковых, Редстока, Пашковых и дом Пашкова. 10 мин.
6. Поделка: орден с ленточками с надписью: Лук.18:27
7. Материалы и иллюстрации для урока.
Введение:
Показать 2 фигурки: Иисус и богатый юноша. Кто помнит историю из Евангелия о том, как к Иисусу подошел богатый юноша и спросил: «Что мне нужно сделать, чтобы попасть в Царство Божие?» Лук.18:27 Предложить детям вспомнить. Если они не помнят, то коротко рассказать.
Золотой стих: " Невозможное для людей возможно Богу" Лук.18:27
Покажите жестами этот стих. (Пусть дети придумают жесты и повторят 3-5 раз)
Как же это возможно?
Вот что произошло во время правления Царя Александра II в России. (Фото царя) Была богатая семья Чертковых. Отец Григорий и мать Елизавета (показать фото). У них были 3 сына. Один из них – Миша — был младший. В 9 лет он заболел чахоткой (туберкулезом).
Выдержки из писем (прочитать детям вслух).
Обращение графини Чертковой ко Христу: Вскоре на семью Чертковых обрушилось тяжкое горе: девятилетний сын Миша заболел скоротечным туберкулезом. Мучительно тянулись дни в Ментоне на юге Франции. Мать, нянечки и доктора почти неотлучно находились рядом с больным ребёнком. В свои предсмертные дни мальчик поражал взрослых необычайной верой в Бога и христианской мудростью. — Мама, если я умру, Бог будет со мною. А если я останусь жив, может быть, когда вырасту, я буду меньше любить Бога, чем люблю Его теперь, — рассуждал Миша. — Многие, даже убийцы, любили Бога, когда они были маленькими детьми… Я готов умереть, мама. Только одно меня беспокоит. Ведь я для Бога никогда не работал. Елизавета Ивановна путешествует по Европе, общается с лицами духовного сана. В Париже она однажды оказалась на домашнем евангельском собрании, где проповедовал англичанин лорд Гренвилл Редсток. |
Прочитать детям рассказ про обращение к Богу Василия Александровича Пашкова (См.слайды)
Василий Пашков родился 12 апреля 1831 года в семье генерала Александра Пашкова. Василий получил блестящее образование. В 1849 году закончил Пажеский корпус, его имя было занесено на мраморную доску среди лучших выпускников. Служил в кавалергардском полку 8 лет. Василий Александрович был одним из богатейших людей России того времени. Он владел тринадцатью имениями и четырьмя медными рудниками на Урале. Он был одним из пяти крупнейших землевладельцев России. Женился на Александре Ивановне Чернышевой-Кругликовой, которая принесла еще богатства из своей семьи. Пашков был лично известен царю Александру Второму и был родственником нескольким министрам и военачальникам. |
Вот как Господь может изменить сердце богатого человека, чтобы он и его имение служили Господу Иисусу Христу и нуждающимся людям! |
____________________________________________________________________________________________
А Елизавета Ивановна, как и говорил ей сын Миша перед встречей со Христом в небесах, часто встречалась в деревнях своих имений с детьми крестьян и читала им библейские истории.
Вопрос 1. Как звали мальчика, сына графини?
— Ответ: Миша.
Вопрос 2. Почему он не боялся умереть?
— Ответ: Знал, что будет со Христом в небесах.
Вопрос 3. Что Бог сделал в жизни его мамы благодаря смерти сына?
— Ответ: Зажег живую веру.
Вопрос 4. Кто пригласил лорда Редстока в Россию?
— Ответ: Елизавета Ивановна Черткова.
Вопрос 5. Для чего Бог дал возможность лорду Редстоку приехать в Россию?
— Ответ: Чтобы в Бога уверовали влиятельные русские аристократы.
Вопрос 6. Как звали Пашкова?
— Ответ: Василий Александрович.
Вопрос 7. Кем он был?
— Ответ: Влиятельным аристократом Высшего света России.
Вопрос 8. Через кого он услышал призыв Божий?
— Ответ: Через лорда Редстока.
Вопрос 9. В какой момент это произошло в жизни Пашкова?
— Ответ: Во время его первой общей молитвы.
Вопрос 10. Как он стал служить Богу?
— Ответ: Всей своей жизнью и богатством.
Вопрос 11. Покажите на фото «Дом Пашкова» в Москве.
Вопрос 12. В каком году образовалось российское евангельское движение среди столичной аристократии девятнадцатого века и какая его значимая дата отмечалась в 2024 г.?
— Ответ: образовалось в 1874 году, а в 2024 году отмечалось его 150-летие.
Вопрос 13. Какие конкретные вещи аристократы-пашковцы стали делать для людей?
— Ответ: Обучение и просвещение, материальная и медицинская помощь.
Вопрос 14. Чем это отличалось от благотворительности других богатых людей?
— Ответ: Из наполнявшей их божьей любви к страдающим людям, они на это потратили все свои богатства, а не их малую часть.
Вопрос 15. Как можно применить к этим богатым людям слова Иисуса Христа «Невозможное людям, возможно Богу»?
— Ответ: На 100 процентов!
Распечатать 2 экземпляра и наклеить на плотную бумагу для игры.
Награда за правильный ответ – бумажный «орден». Побеждает тот, у кого будет больше орденов.
Золотой стих. «Невозможное для людей возможно Богу» Лук.18:27 (попросить детей придумать жесты и показать жестами эти слова). |
____________________________________________________________________________________________
Упражнения на закрепление материала:
Игра «Мемори»: разложите карточки (фотографии) в хронологическом порядке о Мише Черткове, Елизавете Чертковой, Редстоке, жене Пашкова — Александре и Василии Пашкове.
Разложите перемешанные карточки вниз картинкой. Дети по очереди переворачивают картинки по две штуки. Если картинки одинаковые, то играющий забирает эти карточки себе. Он опять может перевернуть следующие две карточки. Если карточки не одинаковые, то их опять поворачивают картинкой вниз, а ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот, у кого больше карточек после окончания игры.
Можно усложнить: если игрок назовет имя на фотографии, то забирает себе карточку, если не помнит имя или название, то оставляет карточки на столе.
Поделка: 15-20 мин.
1 вариант. Орден за заслуги перед Господом для Пашкова. Из пластилина или из формовой резины с золотым стихом: «Невозможное людям возможно Богу» Лук.18:27
2 вариант. «Сабля» — награда для Божьего генерала. Из картона и цветной бумаги или фольги, стразы для украшения рукоятки, на ней слова из Библии «Невозможное людям возможно Богу» Лук.18:27
3 вариант. Альбом или рамочка-вставка для фотографий этих людей.
____________________________________________________________________________________________
Методическое пособие для печати
____________________________________________________________________________________________
Поздравляем! Вы прошли программу 1-го урока курса!
Зарегистрированные пользователи сайта в конце 3-го урока смогут пройти Тест по всему курсу.
Вопросы Теста:
с 1 по 14 — из материалов 1-го урока;
с 15 по 24 — из материалов 2-го урока;
с 25 по 27 — из материалов 3-го урока.